教育行业移动应用学科群建设已经成为高校学科建设引人??瞩目的一个亮点,成为高校发展进程中具有探索性和方向性、 具有突破意义的新动向。一组特色鲜明、 具有竞争力的学科群, 已成为衡量学校学科建设较显着的标志。学科群是以同类资源共享或异类资源互补为目的而结成的共生体。通过采用3G移动技术搭建,能满足高校学科群建设需要,符合学科群教学资源的共享,方便学生自主学习的移动学习平台。 至2014年11月,我国教育App总数量已**过 7万个,约占我国APP市场份额的10%,在苹果APP store中仅次于游戏APP而***二。其分为外语类、考试类、中小学类、幼教类及其它类APP等。 绽曙科技提供专业的教育APP开发方案: 1、数字化教学资源管理与应用平台要做好整体规划,避免无序建设,要循序渐进,做到建设一个、应用一个、成熟一个,完善一个。 2、数字化教学资源管理与应用平台建设过程中要整合原有教学资源库、在线学习平台、网络课程平台、教学资源中心,保护原有投资。 3、数字化教学资源管理与应用平台是一个开放的且符合业界主流技术标准的平台,平台要具有安全可靠特点,*升级和扩展。 注:价格仅供参考